• 名称:国学共读《诗经》
  • 分类:小学综合
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  • 时间:2024-01-14 20:37
课程目录:
国学共读系列课1:《诗经》最美开篇,提高古诗文素养必读
国学共读第2篇:《诗经·卷耳》数千年的思念愁,妇唱夫和的对唱诗
国学共读系列课3:《诗经·芣苢》6个字做一首诗,劳动是最美的歌
国学共读第4篇:《诗经·谷风》负心男的恶嘴脸,被弃女的碎碎念
国学共读系列课5:《诗经·葛覃》劳动中唱出的随心小诗
国学诵读系列第6篇:适合新婚送祝福的《诗经·樛木》
国学共读7:《诗经·桃夭》“于归之喜、逃之夭夭”的出处都在这
国学共读8:《诗经·鹊巢》鸠占鹊巢,原来人们把你想得太好了
《诗经》中人们采摘野菜做什么?读《采蘩》《采苹》看看
国学诵读11篇《诗经·螽斯》古人的生存哲学和智慧从这里看出
国学诵读12《诗经·兔罝》从兔罝到赤兔马,这个“兔”是兔子吗?
国学共读13《诗经·伯兮》“女为悦己者容”诗经中是怎么说的呢?
国学诵读14《诗经·汉广》“南有乔木”原来是这个意思,你知道吗
一起读《诗经》:最美的甘棠致最敬重的人,看古人如何赞颂公仆
一起读《诗经》:古人真厉害,隆隆雷声也能表情达意,绝了
《诗经·采葛》千古思念绝唱,一日不见如隔三秋,原文更上头
国学诵读17篇《摽有梅》原来古代剩女都是这么恨嫁的吗
失去我是你的损失,最潇洒的分手语录,看《诗经·江有汜》怎么说
国学诵读《诗经·麟之趾》,怎样用神兽麒麟来赞扬人的高尚品德
读《诗经·何彼秾矣》,学习如何描绘绚丽的人或事物,真美
国学诵读《诗经·柏舟》,史上最苦闷的情感,全在这首诗里了