Unit 1

一、词汇

first floor 一楼

second floor 二楼

teachers’office 教师办公室

library 图书馆

playground 操场

computer room 计算机房

art room 美术教室

music room 音乐教室

next to 紧邻；在……近旁

homework 作业

class 班；班级

forty 四十

way 标的目的

二、句子

1. Look! That’s the playground.

看！那是操场。

2. Where’s the library?

藏书楼在那里？

It’s next to the art room.

它紧邻美术教师。

3. Is this the teachers’office?

这是教师办公室吗？

No, it isn’t. It’s the computer room.

不，它不是。它是计算机房。

4. Do you have an art room?

你们有美术课堂吗？

-Yes. It’s on the second floor.

是的。它在二楼。

5. Where’s the teachers’office?

教师办公室在那里？

It’s on the second floor.

它在二楼。

6. Excuse me.

打扰一下。

7. The teachers’office is next to the library.

教师办公室紧邻图书馆。

8. Here’s my homework.

这是我的作业。

9. Welcome to our school! This is my classroom. 欢送来到我

们的黉舍！这是我的课堂。

10. How many students are there in your class?

你们班里有几何逻辑学生？

Forty-five students.

四十五名学生。

11. Do you have a library?

你们（黉舍）有藏书楼吗？

-- Yes, we do.

是的，我们有。

12. This is my school!

这是我的学校！

三、句型结构

1. Where’s+事物(the teachers’office, the classroom…)?

It’s+表示地点的介词短语

(on the first floor, next to the

library…).例子:

Where’s the classroom?课堂在哪？

It’s on the send floor.它在二楼。

2. It’s on the +序数词(first, second…) + floor.

例子:

It’s on the third floor.它在三楼。

3. Is this/ that+事物(the library, the computer room…)?

Yes, it is. / No, it isn’t.

例子:

Is that the library?那是图书馆吗？

No, it isn’t.不，它不是。

4. Do you have +某事物(a toy bear, a music room…)?Yes,

I(we)do.

No, I(we)don’t.

例子:

Do you have an art room?你们有美术室吗？

Yes, we do.是的，我们有。

5. This is + a/ an/ the/ 形容词性物主代词/名词性物主代词+

事物名称例子:

This is her maths book.这是她的数学书。

Unit 2

1、辞汇

breakfast 早餐；早饭

English class 英语课

lunch 午餐；午饭

music class 音乐课

PE class 体育课

dinner（中午或晚上吃的)正餐

get up 起床

go to school 去上学

go home 回家

go to bed 上床睡觉

over 结束

now 现在；现在

o’clock（表示整点）点钟

kid 小孩

thirty 三十

hurry up 快点

come on 快；加油

just a minute 稍等一会

2、句子

1. It’s 12 o’clock. It’s time for lunch.

十二点钟了。到吃午餐的时间了。

2. It’s time to watch TV.

到看电视的时间了。

3. Let’s play football.

让我们踢足球吧。

4. -- What time is it?

几点了？

-- It’s 7 o’clock.

七点钟了。

5.Hurry up!

快点儿！

6. It’s time to go to bed.

到上床睡觉的工夫了。

7. School is over.

下学了。

8. Let’s go to the playground.

让我们去操场吧。

9. Time to go home, kids.

到回家的工夫了，孩子们。

10. It’s time for English class.

到上英语课的工夫了。

11. Breakfast is ready.

早餐筹办妥了。

12. I’m ready.

我准备好了。

三、句型结构

1. It’s +钟点数+ o’clock.

例子: It’s four o’clock.四点了。

2. It’s time for +名词(dinner, bed, school…)

例子: It’s time for lunch.该吃午饭了。

3.It’s time to/ Time to + 动词原形(sing, dance…)（+其他）.

例子: It’s time to sing English song.该唱英文歌了。Unit 3

一、词汇

cold 寒冷的；冷的

cool 凉的；凉爽的

warm 和煦的；和煦的

hot 热的；烫的

sunny 阳光足够的

windy 多风的；风大的

cloudy 阴天到；多云的

snowy 下雪(多)的

rainy 阴雨的；多雨的

outside 在户外

be careful 小心

weather 气候

New York 纽约

how about……怎么样？……情况如何？

degree 度；度数

world 世界

London 伦敦

Moscow 莫斯科

Singapore 新加坡（市）

Sydney 悉尼

fly 放（风筝）

love（写结尾的热情问候语）爱你的

2、句子

1.What’s the weather like in London?

伦敦的气候怎样样？

It’s rainy.

是下雨天。

2. It’s cloudy in Singapore.

新加坡多云。

3. Is it cold in Moscow?

莫斯科天气冷吗？

Yes, it is. It’s snowy here.

是的，气候冷。这里是下雪天。

4. It’s hot and sunny in Sydney.

悉尼天气炎热并且阳光充足。

5. Can I go outside now?

现在我能出去吗？

No, you can’t.不，你不能。

6. Have some lunch.

吃一些午饭。

7.Can I have some soup?

我能喝一些汤吗？

Yes, you can.

是的，你能。

8. Be careful!

小心！

9. This is the weather report.

这是气候预告。

3、句型布局

1. Can I + 动词原形(swim, go, drink…) （+其他）?Yes, you

can. / No, you can’t.

例子:

Can I go outside?我能进来吗？

No, you can’t.不，你不能。

2. It’s +表示天气状况的形容词(hot, cold…).

例子: It’s warm.天气很暖和。

3.Have some +食品/三餐.

例子: Have some grapes.吃些葡萄吧。

4. What’s the weather like +其他?

It’s +表示天气状况的形容词(windy, sunny…).

例子:

What’s the weather like in Xi’an?西安的气候怎样样？ It’s

cold.气候很冷。

5.Is it +透露表示气候状态的描述词(windy, sunny…)?

Yes, it is. / No, it isn’t. It’s +数字+ degree(s).例子:

Is it cold in Xi’an?西安冷吗？

Yes, it is.是的，很冷。

Unit 4

1、辞汇

tomato 西红柿

potato 土豆

green beans 豆角；四序豆

carrot 胡萝卜

horse 马

cow 母牛；奶牛

sheep 羊；绵羊

hen 母鸡

these (this 的复数方式)这些

yum (表示味道或气味非常好闻)

animal 兽；动物

those (that 的复数方式)那些

garden 花圃；菜园

farm 农场

goat 山羊

eat 吃

二、句子

1.How many horses do you have?

你有多少匹马？

Seventeen.

十七匹。

2.What are these?

这些是什么？

They’re carrots.

它们是胡萝卜。

3. What are those?

那些是什么？

They’re sheep.

它们是绵羊。

4.Are these carrots?

这些是胡萝卜吗？

Yes, they are.

是的，它们是。

5. Wow! They’re so big!

哇！它们真大！

6.What are these?

这些是什么？

They're tomatoes.

它们是西红柿。

7. Look at the green beans. They’re so long.

看这些豆角，它们真长。

8.Are they hens?

它们是母鸡吗？

No, they aren’t.

不，它们不是。

9. Wow! They’re so cute!

哇！它们真可爱！

3、句型布局

1. Are these +可数名词复数?

Yes, they are. / No, they aren’t.

例子:

Are these horses?这些是马吗？

No, they aren’t.不，它们不是。

2.What are these/ those?

They’re +可数名词复数.

例子:

What are those?那些是什么？

They are donkeys.它们是驴。