本 课的教学特点,是从初学者的角度出发,结合具体的研究实例,从写作和检索两方面教授和培养学生的基本能力。按照学术研究的一般步骤,教学内容分成了从导 论、提问、选题到到谋篇、布局,从开头结尾到文献综述再到学术论证,一共八讲内容。各讲同时包含了资源检索内容,既有电子学术资源的一般介绍,也有具体数 据库的重点讲解,特别是综合型数据库以及专业数据库的系统培训。在整个教学过程中,学生都可以边听讲边操作,即学即练。
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