课程概述
逻辑学是人类历史上最古老的智慧学科之一,也是联合国教科文组织(1974)规定的七大基础学科之一。1977年版英国大百科全书将逻辑学列为知识的五大分科之首。亚里士多德认为:“逻辑学是一切科学的工具。”说明逻辑学是思想的兵器、认识的工具、科学的方法,任何科学理论都是由不同的概念构成的逻辑系统。作为推理和论证的科学,逻辑学的基础性也就决定了其在社会中广泛的适用性。从聊天说话、交流沟通、面试考核、到学术论辩、科学理论的提出、实际模型的构建,逻辑学的基本思维规律无处不在。因此, 从MBA、MPA专业硕士学位考试到公务员考试,再到GRE考试等都把逻辑思维能力作为重要内容来考察。
章名 | 节名 | 主讲教师 | |
第一章 | 绪论 | 逻辑学及其研究对象 | 李静 |
推理的组成及其评价 | 李静 | ||
逻辑学的发展简史 | 李静 | ||
逻辑学的性质和作用 | 李静 | ||
第二章 | 概念 | 概念 | 李静 |
概念的内涵与外延 | 李静 | ||
概念的种类 | 李静 | ||
概念外延间的关系 | 李静 | ||
定义 | 李静 | ||
划分 | 李静 | ||
第三章 | 直言命题 | 直言命题的含义和结构 | 李静 |
直言命题的种类 | 李静 | ||
直言命题的逻辑特征 | 李静 | ||
直言命题的对当关系 | 李静 | ||
直言命题对当关系直接推理 | 李静 | ||
换质法与换位法 | 李静 | ||
第四章 | 直言三段论 | 直言三段论的含义与特征 | 李静 |
直言三段论的公理与规则 | 李静 | ||
直言三段论的格 | 李静 | ||
直言三段论的式 | 李静 | ||
第五章 | 复合命题 | 复合命题的构成及特点 | 李静 |
复合命题的种类 | 李静 | ||
真值表方法和归谬赋值法 | 李静 | ||
常见的重言等值式 | 李静 | ||
第六章 | 命题逻辑 | 常见复合命题的推理 | 李静 |
真值表方法的应用 | 李静 | ||
重言蕴涵式 | 李静 | ||
命题逻辑的自然推理及应用 | 李静 | ||
条件证明法与间接证明法 | 李静 | ||
第七章 | 谓词逻辑 | 谓词、个体词与量词 | 李静 |
量词的消去与引入规则 | 李静 | ||
量词的交换规则 | 李静 | ||
关系谓词与量词的重叠 | 李静 | ||
量词规则的限制(选学) | 李静 | ||
第八章 | 模态命题 | 模态词和模态命题 | 李静 |
模态对当关系 | 李静 | ||
第九章 | 归纳逻辑 | 枚举归纳推理 | 李静 |
类比推理 | 李静 | ||
因果推理 | 李静 | ||
概率推理(选学) | 李静 | ||
第十章 | 论证和批判性思维 | 论证的含义 | 李静 |
论证的方法 | 李静 | ||
辩驳与辩驳的方法 | 李静 | ||
论证的规则 | 李静 | ||
批判性思维 | 李静 |
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