第一部分：细胞是生命活动的基本单位
课程内容：涵盖细胞的结构与功能、细胞的生活、细胞怎样构成生物体等内容。学生将学习使用显微镜观察细胞，认识植物细胞和动物细胞的结构差异，了解细胞的分裂、分化过程以及生物体的结构层次。
学习意义：此部分是生物学的基础，让学生从微观层面认识生命的基本组成单位，为后续理解生命的各种现象和活动奠定基础。
第二部分：生物体的营养
课程内容：介绍绿色植物的生活需要水和无机盐、绿色植物的光合作用和呼吸作用，以及人体的营养和呼吸等知识。学生将了解植物如何从环境中获取营养物质，以及人体消化系统和呼吸系统的工作原理。
学习意义：帮助学生理解生物体与环境之间的物质交换和能量转换关系，明白营养物质对生命活动的重要性。
第三部分：生物的生殖、发育与遗传
课程内容：包含植物的生殖、动物的生殖和发育、人的生殖和发育以及生物的遗传和变异等内容。学生将学习不同生物的生殖方式、遗传的基本规律以及变异在生物进化中的作用。
学习意义：使学生了解生命的延续和发展机制，认识到遗传和变异是生物进化的基础，也为理解人类自身的繁衍和遗传现象提供科学依据。
第四部分：生物的多样性
课程内容：介绍生物分类的方法、不同类群的生物特点，以及保护生物多样性的重要性。学生将学习如何对生物进行分类，了解细菌、真菌、病毒等微生物的特点，以及各种动植物类群的特征。
学习意义：让学生认识到地球上生物的丰富多样性，培养学生保护生物多样性的意识，理解生物与环境之间的相互关系。
第五部分：生物与环境
课程内容：主要探讨生态系统的组成、生态系统中的能量流动和物质循环、生态平衡以及人类活动对生态环境的影响等内容。学生将学习如何分析生态系统的结构和功能，了解生态系统的稳定性和可持续性。
学习意义：帮助学生树立正确的生态观，认识到人类活动对生态环境的重要影响，培养学生保护环境、维护生态平衡的责任感。

课程目录：

第1讲：生物和环境
第2讲：生态系统和生物圈
第3讲：对照实验和科学探究流程
第4讲：显微镜
第5讲：动、植物细胞
第6讲：单细胞生物和细胞分裂
第7讲：动、植物体的结构层次
第8讲：植物的四大类群
第9讲：种子的结构
第10讲：种子萌发和芽的发育
第11讲：根尖的结构和功能
第12讲：开花和结果
第13讲：叶片和蒸腾作用
第14讲：光合作用和呼吸作用
第15讲：人的生殖
第16讲：六大类营养物质
第17讲：消化道和消化腺
第18讲：呼吸系统
第19讲：血液、血管和血型
第20讲：心脏和血液循环
第21讲：肾脏和泌尿系统
第22讲：眼和耳的结构
第23讲：神经系统和反射弧
第24讲：激素调节和人类活动
第25讲：无脊椎动物和脊椎动物
第26讲：动物的运动和行为
第27讲：细菌、真菌和病毒
第28讲：生物分类和生物多样性
第29讲：生物的生殖和发育
第30讲：生物的遗传和变异
第31讲：生命的起源和进化
第32讲：传染病和免疫