高三物理通过第一轮复习,同学们要掌握物理学中的基本概念、规律及其一般应用。但这些方面的知识,总的感觉是比力零散的,对于综合方面的应用存在较大的问题。因此首要的任务是能够把整个高中的知识网络化、系统化,把所学知识连成线,铺成面、织成网,梳理出知识结构,使之有机地结合在一起。
一、学习指南 |
1.课题名称: 《从速度图像看加速度》 |
2.达成目标: 通过不雅观看微课视频的讲解,掌握从速度图像中计算平均加速度和瞬时加速度的方法,会运用速度图像分析物理问题。 |
3.学习方法建议: (1)不雅观看微课视频会从速度图像中计算加速度的大小; (2)理论联系实际将学习的方法应用到本身的解题中; (3)通过速度图像的分析了解物体运动情况; (4)通过进阶练习进一步巩固所学知识。 |
4.课堂学习形式预告: 板块一:归纳总结在速度图像如何计算平均加速度和瞬时加速度的大小; 板块二:在速度图像中通过加速度的变化了解物体的运动情况; 板块三:例题分析,练习巩固。 |
二、学习任务 |
通过不雅观看微课视频,完成下列学习任务: 任务一:进一步理解直线运动中速度图像斜率的意义; 任务二:掌握从速度图像中加速度大小的计算方法; 任务三:理解速度图像为曲线时加速度变化的规律。 任务四: 掌握运用速度图像解决物体运动问题的能力。 |
三、困惑与建议 |
当速度图像为曲线时,理解平均加速度和瞬时加速度的区别,平均加速度为图像两点割线的斜率,而瞬时加速度为某点切线的斜率。注意速度图像与物体实际运动的联系与区别。运用好位移图像和速度图像共同来处理物体运动问题。 速度图像不仅可以看出加速度,还可以看出位移。速度图像涉及问题较多,特别是相对运动问题比力难,如果你还有哪些问题没有弄明白,也可以和同学一起交流,如果还是无法解决,请你记下来,向老师请教解决! |
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